СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Сущность возрастная нормы 4
2. Особенности адаптации первоклассников к школе 7
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 13
Шрифт: 14
Интервал: Полуторный
Количество страниц: 13
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас бесплатно!
1. ВВЕДЕНИЕ 3
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 4
Понятие этики делового общения 4
3. ЗАКЛЮЧЕНИЕ 8
4. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 9
Шрифт: 14
Интервал: Полуторный
Количество страниц: 9
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Исторический аспект высшего образования в России 4
2. Проблемы высшего образования в России 6
3. Направления по улучшению состояния высшего образования в России 9
4. Перспективы развития современного высшего образования в Европе 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22
Шрифт: 12
Интервал: Полуторный
Количество страниц: 22
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Образование за рубежом и в России 5
2. Перспективы развития образования в России 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18
Шрифт: 14
Интервал: Полуторный
Количество страниц: 18
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас бесплатно!
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Творческий путь А.С. Макаренко 5
2. Основные концепции педагогической теории А.С. Макаренко 10
3. Педагогическое мастерство в понимании А. С. Макаренко 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16
Шрифт: 14
Интервал: Полуторный
Количество страниц: 16
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас бесплатно!
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Возрастная психология: ее предмет и методы 5
2. Взгляды ученых на возрастные периоды жизни человека 8
3. Основные этапы жизни человека 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 25
Шрифт: 14
Интервал: Полуторный
Количество страниц: 25
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Сущность и методы управления конфликтом 4
1.1 Понятие и классификация конфликтов 4
1.2 Методы управления конфликтами 6
2. Основы межличностного конфликта 10
3. Типы поведения в конфликте 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 21
Шрифт: 14
Интервал: Полуторный
Количество страниц: 21
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Биография Ушинского К.Д. 4
2. Бесценный вклад К. Д. Ушинского в развитие педагогики 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 26
Шрифт: 14
Интервал: Полуторный
Количество страниц: 27
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие сознания 5
2. Сущность бессознательного 8
3. Сознательное и бессознательное в поведении людей 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16
Шрифт: 14
Интервал: Полуторный
Количество страниц: 17
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
СОДЕРЖАНИЕ
1. ВВЕДЕНИЕ 3
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 4
Место обучения и воспитания в процессе социального становления личности 4
3. ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10
4. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 12
Шрифт: 14
Интервал: Полуторный
Количество страниц: 20
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие характера, его принципы, типология и методы 4
2. Особенности характера в общении 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 20
Шрифт: 14
Интервал: Полуторный
Количество страниц: 21
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Психолого-педагогические основы семейного воспитания 4
2. Проблемы семейного воспитания и пути их решения 10
3. Развитие семейного образования в России 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 27
Шрифт: 14
Интервал: Полуторный
Количество страниц: 28
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Определение понятия «дискуссия» 5
2. Содержание и специфика научной дискуссии 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 13
Шрифт: 14
Интервал: Полуторный
Количество страниц: 13
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Исторический аспект высшего образования в России 5
2. Проблемы высшего образования в России 8
3. Направления по улучшению состояния высшего образования в России 11
4. Зарубежный опыт истории высшего образования 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 24
Шрифт: 14
Интервал: Полуторный
Количество страниц: 24
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)