Готовые студенческие работы по всем предметам

Отображение 1–20 из 974

  • Психология национального меньшинства и большинства(Реферат)

    200руб.

    СОДЕРЖАНИЕ
    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. Содержание психологии национального меньшинства 5
    2. Психологическая характеристика национального большинства 7
    3. Соотношение национального меньшинства и большинства 9
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 12

    Шрифт: 14
    Интервал: полуторный
    Количество стр: 13

    Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
    По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)

    Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас стоить ВСЕГО 50 р. ☝️!!!

    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
    1. Политическая наука №3, 2011. Современная политическая социология; РАН. ИНИОН. Центр социальных научно-информационных исследований – Москва, 2011. – 284 c.
    2. Политическая наука, №1, 2007. Политическая наука в российских регионах. Формирование и развитие “точек роста”; ИНИОН РАН – Москва, 2007. – 198 c.
    3. Политическая наука, №3, 2011. Современная политическая социология; ИНИОН РАН – Москва, 2011. – 284 c.
    4. Политическая наука, №4, 2012. Мировая политическая динамика; ИНИОН РАН – Москва, 2012. – 304 c.
    5. Политическая психология, культура и коммуникация; РАПН, Российская политическая энциклопедия – Москва, 2008. – 320 c.
    6. Андреев Андрей Политическая психология; Весь Мир – Москва, 2002. – 240 c.
    7. Деркач А. А., Лаптев Л. Г. Политическая психология; Юрайт – Москва, 2013. – 592 c.
    8. Дилигенский Г. Г. Социально-политическая психология; Новая школа – Москва, 2003. – 352 c.
    9. Егорова-Гантман Екатерина Игры в солдатики. Политическая психология президентов; Группа Компаний “Никколо М” – Москва, 2003. – 336 c.
    10. Лученкова Е. С. Политическая психология; Вышэйшая школа – Москва, 2010. – 160 c.
    11. Политическая психология. Хрестоматия; Аспект Пресс – , 2011. – 432 c.

    В корзину
  • Нравственное здоровье(Реферат)

    200руб.

    СОДЕРЖАНИЕ
    1. ВВЕДЕНИЕ 3
    2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 5
    Понятие и значение нравственного здоровья 5
    3. ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
    4. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 17

    Шрифт: 14
    Интервал: полуторный
    Количество стр: 17

    Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
    По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)

    Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас стоить ВСЕГО 50 р. ☝️!!!

    4. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
    1. Безрукова, В.С. Педагогика: Учебное пособие / В.С. Безрукова. – Рн/Д: Феникс, 2018. – 381 c.
    2. Вайндорф-Сысоева, М.Е. Педагогика: Учебное пособие для СПО и прикладного бакалавриата / М.Е. Вайндорф-Сысоева, Л.П. Крившенко. – Люберцы: Юрайт, 2016. – 197 c.
    3. Голованова, Н.Ф. Педагогика: Учебник и практикум для академического бакалавриата / Н.Ф. Голованова. – Люберцы: Юрайт, 2016. – 377 c.
    4. Гуревич, П.С. Психология и педагогика: Учебник для бакалавров / П.С. Гуревич. – Люберцы: Юрайт, 2016. – 479 c.
    5. Жуков, Г.Н. Общая и профессиональная педагогика: Учебник / Г.Н. Жуков, Кибанова, А.Я. Психология и педагогика (адаптированный курс для бакалавров) / А.Я. Кибанова. – М.: КноРус, 2019. – 480 c.
    6. Коджаспирова, Г.М. Педагогика в схемах и таблицах: Учебное пособие / Г.М. Коджаспирова. – М.: Проспект, 2016. – 248 c.
    7. Мандель, Б.Р Педагогика: Учебное пособие / Б.Р Мандель. – М.: Флинта, 2014. – 288 c.
    8. Павленко, Н.Н. Психология и педагогика: Учебное пособие / Н.Н. Павленко, С.О. Павлов. – М.: КноРус, 2019. – 496 c.
    9. Сластенин, В.А. Педагогика: Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов . – М.: ИЦ Академия, 2018. – 496 c.
    10. Чернышова, Л.И. Психология и педагогика: Учебное пособие / Э.В. Островский, Л.И. Чернышова; Под ред. Э.В. Островский. – М.: Вузовский учебник, НИЦ ИНФРА-М, 2018. – 381 c.
    11. Щербакова, Е.В. Педагогика. Краткий курс.: Учебное пособие / М.Н. Недвецкая, Т.Н. Щербакова, Е.В. Щербакова . – М.: УЦ Перспектива, 2018. – 408 c.

    В корзину
  • Научение и его разновидности(Реферат)

    200руб.

    СОДЕРЖАНИЕ
    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. Сущность научения 4
    2. Типы научения 7
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 14

    Шрифт: 14
    Интервал: полуторный
    Количество стр: 14

    Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
    По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)

    Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас стоить ВСЕГО 50 р. ☝️!!!

    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

    1. Баранов, П. А. Педагогика / П. А. Баранов, С. В. Шевченко. – М. : АСТ, Полиграфиздат, Сова, 2010. – 160 с.
    2. Борытко, Н. М. Педагогика / Н. М. Борытко, И. А. Соловцова, А. М. Байбаков. – М. : Академия, 2009. – 496 с.
    3. Бордовская Н.В. Психология и педагогика: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения / Н.В. Бордовская, С.И. Розум. – СПб.: Питер, 2013. – 624 c.
    4. Гуревич П.С. Психология и педагогика: Учебник для бакалавров / П.С. Гуревич. – М.: Юрайт, 2013. – 479 c.
    5. Загвязинский, В. И. Теория обучения и воспитания / В. И. Загвязинский, И. Н. Емельянова. – М. : Юрайт, 2012. – 314 с.
    6. Карцева Л.В. Психология и педагогика социальной работы с семьей: Учебное пособие / Л.В. Карцева. – М.: Дашков и К, 2013. – 224 c.
    7. Кравченко А.И. Психология и педагогика: Учебник / А.И. Кравченко. – М.: ИНФРА-М, 2013. – 400 c.
    8. Кашлев, С. С. Интерактивные методы обучения / С. С. Кашлев. – М. : ТетраСистемс, 2011. – 224 с.
    9. Лихачев, Б. Т. Социология воспитания и образования / Б. Т. Лихачев. – М. : Владос, 2010. – 448 с.
    10. Молчанова, О. Н. Самооценка. Теоретические проблемы и эмпирические исследования / О. Н. Молчанова. – М. : Флинта, 2012. – 392 с.
    11. Осмоловская, И. М. Словесные методы обучения / И. М. Осмоловская. – М. : Академия, 2008. – 176 с.
    12. Павленко Н.Н. Психология и педагогика: Учебное пособие / Н.Н. Павленко, С.О. Павлов. – М.: КноРус, 2012. – 496 c.
    13. Подласый, И. П. Педагогика / И. П. Подласый. – М. : Юрайт, 2010. – 576 с.
    14. Пидкасистый, П. И. Педагогика / П. И. Пидкасистый, В. И. Беляев, В. А. Мижериков, Т. А. Юзефавичус. – М. : Академия, 2010. – 512 с.
    15. Рязанцев, С. В. Педагогика / С. В. Рязанцев, М. Ф. Ткаченко. – М. : Проспект, 2010. – 432 с.
    16. Столяренко А.М. Психология и педагогика: Учебник для студентов вузов / А.М. Столяренко. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. – 543 c.
    17. Чернышова Л.И. Психология и педагогика: Учебное пособие / Э.В. Островский, Л.И. Чернышова; Под ред. Э.В. Островский. – М.: Вузовский учебник, НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 381 c.

    В корзину
  • основные психологические теории личности(Реферат)

    200руб.

    СОДЕРЖАНИЕ
    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. Определение понятия «личность» (минимум три определения с указанием автора). Соотношение понятий «индивид», «индивидуальность», «личность» 5
    2. Личность в основных психологических научных школах 3. Фрейда, А. Адлера, Э. Фромма, А. Маслоу, Г. Олпорта, Л.С. Выготского, С.Л. Рубинштейна 9
    3. Структура личности по К.К. Платонову 21
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 27

    Шрифт: 14
    Интервал: полуторный
    Количество стр: 27

    Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
    По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)

    Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас стоить ВСЕГО 50 р. ☝️!!!

    1. Выготский Л. С. Л. С. Выготский. Собрание сочинений в 6 томах. Том 5. Дефектология / Л. С. Выготский. – М. : Говорящая книга, 2021. – 736 с.
    2. Гуревич П. С. Психология личности / П. С. Гуревич. – М. : Юнити-Дана, 2020. – 560 с.
    3. Куликов Л. В. Психология личности в трудах отечественных психологов / Л. В. Куликов. – М. : Питер, 2020. – 464 с.
    4. Немов Р. С. Общая психология. Том 3. Психология личности / Р. С. Немов. – М.: Юрайт, 2021. – 752 с.
    5. Психология личности. Культурно-историческое понимание развития человека / Александр Асмолов. – М. : Академия, Смысл, 2022. – 528 с.
    6. Слотина Т. В. Психология личности / Т. В. Слотина. – М. : Питер, 2019. – 304 с.
    7. Столяренко Л. Д. Психология личности / Л. Д. Столяренко, С. И. Самыгин. – М. : Феникс, 2021. – 576 с.
    8. Теории личности / Кэлвин С. Холл, Гарднер Линдсей. – М. : Психотерапия, 2019. – 656 с.
    9. Утлик Э. П. Психология личности / Э. П. Утлик. – М. : Академия, 2019. – 320 с.

    В корзину
  • Образование и самообразование в современном обществе(Реферат)

    200руб.

    СОДЕРЖАНИЕ
    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. Особенность образования как общественного блага 5
    2. Самообразование – необходимость современного общества 12
    3. Взаимоотношение понятий «Образование» и «Самообразование» 16
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 23

    Шрифт: 14
    Интервал: полуторный
    Количество стр: 23

    Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
    По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)

    Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас стоить ВСЕГО 50 р. ☝️!!!

    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
    1. Баранов, П. А. Педагогика / П. А. Баранов, С. В. Шевченко. – М. : АСТ, Полиграфиздат, Сова, 2021. – 160 с.
    2. Борытко, Н. М. Педагогика / Н. М. Борытко, И. А. Соловцова, А. М. Байбаков. – М. : Академия, 2021. – 496 с.
    3. Загвязинский, В. И. Теория обучения и воспитания / В. И. Загвязинский, И. Н. Емельянова. – М. : Юрайт, 2020. – 314 с.
    4. Кашлев, С. С. Интерактивные методы обучения / С. С. Кашлев. – М. : ТетраСистемс, 2020. – 224 с.
    5. Лихачев, Б. Т. Социология воспитания и образования / Б. Т. Лихачев. – М. : Владос, 2021. – 448 с.
    6. Молчанова, О. Н. Самооценка. Теоретические проблемы и эмпирические исследования / О. Н. Молчанова. – М. : Флинта, 2020. – 392 с.
    7. Осмоловская, И. М. Словесные методы обучения / И. М. Осмоловская. – М. : Академия, 2022. – 176 с.
    8. Подласый, И. П. Педагогика / И. П. Подласый. – М. : Юрайт, 2021. – 576 с.
    9. Пидкасистый, П. И. Педагогика / П. И. Пидкасистый, В. И. Беляев, В. А. Мижериков, Т. А. Юзефавичус. – М. : Академия, 2021. – 512 с.
    10. Рязанцев, С. В. Педагогика / С. В. Рязанцев, М. Ф. Ткаченко. – М. : Проспект, 2021. – 432 с.

    В корзину
  • Системный подход в исследованиях личности (Реферат)

    200руб.

    СОДЕРЖАНИЕ
    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. Психологические основы системного подхода к исследованию личности 6
    2. Системный подход в изучении Я-концепции личности 16
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29

    Шрифт: 14
    Интервал: полуторный
    Количество стр: 29

    Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
    По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)

    Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас стоить ВСЕГО 50 р. ☝️!!!

    1. Выготский Л. С. Л. С. Выготский. Собрание сочинений в 6 томах. Том 5. Дефектология / Л. С. Выготский. – М. : Говорящая книга, 2021. – 736 с.
    2. Гуревич П. С. Психология личности / П. С. Гуревич. – М. : Юнити-Дана, 2020. – 560 с.
    3. Куликов Л. В. Психология личности в трудах отечественных психологов / Л. В. Куликов. – М. : Питер, 2020. – 464 с.
    4. Немов Р. С. Общая психология. Том 3. Психология личности / Р. С. Немов. – М.: Юрайт, 2021. – 752 с.
    5. Психология личности. Культурно-историческое понимание развития человека / Александр Асмолов. – М. : Академия, Смысл, 2022. – 528 с.
    6. Слотина Т. В. Психология личности / Т. В. Слотина. – М. : Питер, 2019. – 304 с.
    7. Столяренко Л. Д. Психология личности / Л. Д. Столяренко, С. И. Самыгин. – М. : Феникс, 2021. – 576 с.
    8. Теории личности / Кэлвин С. Холл, Гарднер Линдсей. – М. : Психотерапия, 2019. – 656 с.
    9. Утлик Э. П. Психология личности / Э. П. Утлик. – М. : Академия, 2019. – 320 с.

    В корзину
  • Функции делового общения(Реферат)

    200руб.

    СОДЕРЖАНИЕ
    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. Понятие деловом общении 5
    2. Характеристика видов функций делового общения общения 7
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 14

    Шрифт: 14
    Интервал: полуторный
    Количество стр: 14

    Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
    По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)

    Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас стоить ВСЕГО 50 р. ☝️!!!

    .СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
    1. Василенко И. А. Искусство международных переговоров; Экономика – Москва, 2018. – 352 c.
    2. Вечер Л. С. Деловое общение государственного служащего. Практикум; Форум – Москва, 2019. – 224 c.
    3. Дудина И. А. Деловые переговоры. Искусство и ремесло; Феникс, ВолГУ – Москва, 2018. – 448 c.
    4. Ковальчук А. С. Основы делового общения; Дашков и Ко – Москва, 2019. – 300 c.
    5. Коноваленко М. Ю., Коноваленко В. А. Деловые коммуникации; Юрайт – Москва, 2020. – 480 c.
    6. Кузнецов И. Н. Деловой этикет; Инфра-М – , 2018. – 352 c.
    7. Лавриненко В. Н. Психология и этика делового общения; Юрайт – Москва, 2019. – 592 c.
    8. Лавриненко В.Н. Психология и этика делового общения; Юнити-Дана – Москва, 2018. – 416 c.
    9. Медведева Г. П. Деловая культура; Академия – Москва, 2017. – 272 c.
    10. Самохвалова А. Г. Деловое общение. Секреты эффективных коммуникаций; Речь – Москва, 2018. – 336 c.
    11. Самыгин С. И., Руденко А. М. Деловое общение; КноРус – Москва, 2020. – 440 c.

    В корзину
  • Психика и сознание человека(Реферат)

    200руб.

    СОДЕРЖАНИЕ
    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. Понятие о психике 6
    2. Понятие о сознании 17
    3. Сознание и бессознательное в психике и поведении человека 24
    4. Теории возникновения и условия развития человеческого сознания. Трехаспектная структура сознания: чувственная ткань, значение, личностный смысл 29
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 38

    Шрифт: 14
    Интервал: полуторный
    Количество стр: 39

    Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
    По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)

    Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас стоить ВСЕГО 50 р. ☝️!!!

    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
    1. Абрамова, Г.С. Общая психология: Учебное пособие / Г.С. Абрамова. – М.: Инфра-М, 2021. – 320 c.
    2. Глуханюк, Н.С. Общая психология: Учебное пособие / Н.С. Глуханюк. – М.: Академия, 2020. – 272 c.
    3. Еникеев, М.И. Общая и социальная психология: Учебник / М.И. Еникеев. – М.: Норма, 2019. – 224 c.
    4. Ерчак, Н.Т. Общая психология. Тестовые задания / Н.Т. Ерчак. – Минск: Новое знание, 2022. – 272 c.
    5. Иванников, В.А. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата / В.А. Иванников. – Люберцы: Юрайт, 2020. – 480 c.
    6. Котова, И.Б. Общая психология: Учебное пособие / И.Б. Котова, О.С. Канаркевич. – М.: Дашков и К, Академцентр, 2020. – 480 c.
    7. Крысько, В.Г. Общая психология в схемах и комментариях: Учебное пособие / В.Г. Крысько. – М.: Вузовский учебник, 2019. – 336 c.
    8. Макарова, И.В. Общая психология: Учебное пособие для СПО / И.В. Макарова. – Люберцы: Юрайт, 2020. – 182 c.
    9. Маклаков, А. Общая психология / А. Маклаков. – СПб.: Питер, 2019. – 583 c.
    10. Марцинковская, Т.Д. Общая психология: Учебное пособие / Т.Д. Марцинковская. – М.: Академия, 2020. – 160 c.
    11. Мирошниченко, И.В. ВПС: Общая психология / И.В. Мирошниченко. – М.: А-Приор, 2022. – 96 c.
    12. Недбаева, С.В. Современный педагог: общая психология / С.В. Недбаева, А.В. Качалова, И.А. Таслова. – М.: Русайнс, 2020. – 320 c.
    13. Немов, Р.С. Общая психология. В 3-х т. Общая психология: Учебник / Р.С. Немов. – М.: Юрайт, 2021. – 2472 c.
    14. Нуркова, В.В. Общая психология: Учебник / В.В. Нуркова, Н.Б. Березанская. – Люберцы: Юрайт, 2020. – 524 c.
    15. Рамендик, Д.М. Общая психология и психологический практикум / Д.М. Рамендик.. – М.: Форум, 2020. – 304 c.
    16. Резепов, И.Ш. Шпаргалки: общая психология / И.Ш. Резепов. – Рн/Д: Феникс, 2018. – 288 c.
    17. Рогов, Е.И. Общая психология: Курс лекций для первой ступени педагогического образования / Е.И. Рогов. – М.: Владос, 2022. – 447 c.
    18. Фаликман, М.В. Общая психология: В 7 т.Т. 4: Учебник / М.В. Фаликман. – М.: Академия, 2021. – 240 c.
    19. Човдырова, Г.С. Клиническая психология. Общая часть: Учебное пособие / Г.С. Човдырова, Т.С. Клименко. – М.: Юнити, 2021. – 247 c.
    20. Шадриков, В.Д. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата / В.Д. Шадриков, В.А. Мазилов. – Люберцы: Юрайт, 2020. – 411 c.
    21. Шамхалова, С.Ш. Счастливый билет. Общая психология. Сдаем без проблем / С.Ш. Шамхалова. – М.: Приор, 2022. – 80 c.
    22. Штейнмец, А.Э. Общая психология: Учебное пособие / А.Э. Штейнмец. – М.: Академия, 2018. – 496 c.

    В корзину
  • Ум полководца Теплов Б. М.(Реферат)

    200руб.

    СОДЕРЖАНИЕ
    1. ВВЕДЕНИЕ 3
    2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 5
    Исследования в военной психологии Б.М. Тепловым 5
    3. ЗАКЛЮЧЕНИЕ 9
    4. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 11

    Шрифт: 14
    Интервал: полуторный
    Количество стр: 11

    Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
    По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)

    Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас стоить ВСЕГО 50 р. ☝️!!!

    4. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
    1. Абрамова, Г.С. Общая психология: Учебное пособие / Г.С. Абрамова. – М.: Инфра-М, 2021. – 320 c.
    2. Глуханюк, Н.С. Общая психология: Учебное пособие / Н.С. Глуханюк. – М.: Академия, 2020. – 272 c.
    3. Еникеев, М.И. Общая и социальная психология: Учебник / М.И. Еникеев. – М.: Норма, 2019. – 224 c.
    4. Ерчак, Н.Т. Общая психология. Тестовые задания / Н.Т. Ерчак. – Минск: Новое знание, 2022. – 272 c.
    5. Иванников, В.А. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата / В.А. Иванников. – Люберцы: Юрайт, 2020. – 480 c.
    6. Котова, И.Б. Общая психология: Учебное пособие / И.Б. Котова, О.С. Канаркевич. – М.: Дашков и К, Академцентр, 2020. – 480 c.
    7. Крысько, В.Г. Общая психология в схемах и комментариях: Учебное пособие / В.Г. Крысько. – М.: Вузовский учебник, 2019. – 336 c.
    8. Макарова, И.В. Общая психология: Учебное пособие для СПО / И.В. Макарова. – Люберцы: Юрайт, 2020. – 182 c.
    9. Маклаков, А. Общая психология / А. Маклаков. – СПб.: Питер, 2019. – 583 c.
    10. Марцинковская, Т.Д. Общая психология: Учебное пособие / Т.Д. Марцинковская. – М.: Академия, 2020. – 160 c.

    В корзину
  • Организационная структура службы управления персоналом(Реферат)

    200руб.

    СОДЕРЖАНИЕ
    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. Виды организационных структур службы управления персоналом 5
    2. Разработка рекомендаций по совершенствованию системы управления персоналом 10
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15

    Шрифт: 14
    Интервал: полуторный
    Количество стр: 16
    Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
    По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)

    Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас стоить ВСЕГО 50 р. ☝️!!!

    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
    1. Анокова Н. В. Управление персоналом / Н. В. Анокова. – М.: Экзамен, 2019. – 352 с.
    2. Аширов Д. А. Управление персоналом / Д. А. Аширов. – М.: Проспект, 2018. – 432 с.
    3. Бухалков М. И. Управление персоналом / М. И. Бухалков. – М.: Инфра-М, 2018. – 400 с.
    4. Горелик О. М. Производственный менеджмент. Принятие и реализация управленческих решений / О. М. Горелик. – М.: КноРус, 2021. – 272 с.
    5. Дорофеев В.Д., Шмелева А.Н., Шестопал Н.Ю. Менеджмент. М.: Инфра-М, 2018. – 440 с.
    6. Журавлев А. Л. Социальная психология / А. Л. Журавлев, В. А. Соснин, М. А. Красников. – М.: Форум, Инфра-М, 2021. – 416 с
    7. Зельдович Б. З. Организационное поведение: Учебное пособие . М.: Аспект Пресс, 2018. 320 с.
    8. Зуб А. Т. Принятие управленческих решений. Теория и практика / А. Т. Зуб. – М.: Форум, Инфра-М, 2021. – 400 с.
    9. Ивасенко А. Г. Разработка управленческих решений / А. Г. Ивасенко, Я. И. Никонова, Е. Н. Плотникова. – М.: КноРус, 2021. – 168 с.
    10. Кафидов В. В. Управление персоналом / В. В. Кафидов. – М.: Питер, 2019. – 208 с.
    11. Кови С. Лидерство, основанное на принципах. М.: Альпина Бизнес Букс, 2018. 302 с.
    12. Кузнецов Б. Т. Управление персоналом / Б. Т. Кузнецов, А. Б. Кузнецов. – М.: Инфра-М, 2019. – 576 с.
    13. Кравченко А.И., Тюрина И.О. Социология управления: Фундаментальный курс. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Академический проект, 2022. – 1136 с.
    14. Крюков С.В. Организационное поведение: Теория и практика. Ростов-на-Дону, Феникс, 2020. 272 с.
    15. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. 3-е изд.: Пер. с англ. М.: ООО Издательский дом «Вильямс», 2018. 672 с.
    16. Менеджмент: Учеб. Пособие для студентов вузов./Под ред. В.В.Лукашевича, Н.И.Астаховой. – М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2022. – 255 с.
    17. Менеджмент. Краткий курс: Учебное пособие./Под ред. В.С.Юкаева. – М.: Дашков и Ко, 2022. – 104 с.

    В корзину
  • Наблюдение и самонаблюдение, как методы общений психологии(Реферат)

    200руб.

    СОДЕРЖАНИЕ
    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. Понятие метода наблюдения 4
    2. Виды наблюдения, плюсы и минусы 7
    3. Самонаблюдение как метод психологии 13
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 20

    Шрифт: 14
    Интервал: полуторный
    Количество стр: 20

    Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
    По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)

    Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас стоить ВСЕГО 50 р. ☝️!!!

    1. Батыршина А. Р. История психологии / А. Р. Батыршина. – М. : Флинта, Наука, 2021. – 224 с.
    2. Гегеле А. Ф. История психологии / А. Ф. Гегеле. – М. : Приор-издат, 2020. – 160 с.
    3. Дадаян А. А. История психологии. Шпаргалка / А. А. Дадаян. – М. : Окей-книга, 2021. – 40 с.
    4. История психологии / Роджер Смит. – М. : Академия, 2022. – 416 с.
    5. Марцинковская Т. Д. История психологии / Т. Д. Марцинковская. – М. : Академия, 2020. – 544 с.
    6. Марцинковская Т. Д. История психологии / Т. Д. Марцинковская, А. В. Юревич. – М. : Академический Проект, Трикста, 2021. – 528 с.
    7. Михалева А. Б. История психологии / А. Б. Михалева. – М. : Вузовская книга, 2022. – 88 с.
    8. Морозов А. В. История психологии / А. В. Морозов. – М. : Академический Проект, 2019. – 288 с.
    9. Сарычев С. В. История психологии в таблицах и схемах / С. В. Сарычев, И. Н. Логвинов. – М. : Феникс, 2020. – 496 с.
    10. Фролова С. В. История психологии. Конспект лекций / С. В. Фролова, А. А. Карелин. – М. : Юрайт, 2020. – 192 с.

    В корзину
  • Структура деятельности руководителя. руководство и лидертсво. Типы лидерства(Реферат)

    200руб.

    СОДЕРЖАНИЕ
    ВВЕДЕНИЕ 4
    1. Соотношение понятий «лидер» и «руководство» 5
    2. Классификация и характеристика стилей руководства 9
    3. Деятельность руководителя в структуре управления 15
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 25

    Шрифт: 14
    Интервал: полуторный
    Количество стр: 26

    Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
    По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
    Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас стоить ВСЕГО 50 р. ☝️!!!

    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
    1. Авдулова Т.П. Психология управления : учебное пособие для СПО. – 2-е изд., испр. и доп. / Т.П. Авдулова. – М. : ЮРАЙТ, 2018. – 232 с.
    2. Антонова Н.В. Психология управления : учебное пособие / Н.В. Антонова. – М. : Высшая школа экономики, 2021. – 271 с.
    3. Базаров Т.Ю. Психология управления персоналом. Теория и практика : учебник для бакалавров / Т.Ю. Базаров. – М. : Юрайт, 2020. – 381 с.
    4. Бакирова Г.Х Психология эффективного стратегического управления персоналом : учебное пособие / Г.Х. Бакирова. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2020. – 591 с.
    5. Баркова Г.П. Психология управления / Г.П. Баркова. – М. : Лаборатория книги, 2021. – 64 с.
    6. Вересов Н.Н. Психология управления : учебное пособие / Н.Н. Вересов. – М. : Московский психолого-социальный институт; Воронеж : Издательство НПО «МОДЭК», 2022. – 224 с.
    7. Викулина О.В. Теория и практика психологии управления : настольная книга менеджера по персоналу : [для студентов гуманитарных вузов при изучении психологии управления и менеджмента] / О.В. Викулина. – М. : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2022. – 240 с.
    8. Волкогонова О.Д. Управленческая психология : учебник / О.Д. Волкогонова, А.Т. Зуб. – М. : ИД ФОРУМ : НИЦ ИНФРА-М, 2020. – 352 с.
    9. Захарова Л.Н. Психология управления : учебное пособие / Л.Н. Захарова. – М. : Логос, 2020. – 376 с.
    10. Иванова В.С. Психология управления : учебное пособие / В.С. Иванова. – Томск : Изд-во Томского политехнического университета, 2021. – 88 с.
    11. Кабаченко Т.С. Психология управления : учебное пособие / Т.С. Кабаченко. – М. : Педагогическое общество России, 2022. – 384 с.
    12. Карпов А.В. Психология менеджмента : учебник для академического бакалавриата / А.В. Карпов. – 2-е изд. испр. и доп. – М. : Издательство Юрайт, 2019. – 481 с.
    13. Касьяник П.М. Психология управления : учебное пособие / П.М. Касьяник. – СПб. : Издательство Политехнического университета, 2021. – 68 с.
    14. Козьяков Р.В. Психология управления : учебн. пособие / Р.В. Козьяков; Моск. гос. ун-т печати имени Ивана Федорова. – М. : МГУП имени Ивана Федорова, 2021. – 170 с.
    15. Коноваленко В.А. Психология управления персоналом : учебник для академического бакалавриата / В.А. Коноваленко, М.Ю. Коноваленко, А.А. Соломатин. – М. : Издательство Юрайт, 2020. – 477 с.
    16. Королев Л.М. Психология управления : учебное пособие / Л.М. Королев. – 5-е изд. – М. : Дашков и К, 2020. – 188 с.
    17. Мананникова Е.Н. Психология управления : учеб. пособие / Е.Н. Мананникова. – М. : Издат.-торговая корпорация «Дашков и К°», 2022. – 320 с.
    18. Мандель Б.Р. Современная психология управления. Модульный курс ФГОС-3+ : учебное пособие / Б.Р. Мандель. – 2-е изд., стер. – Москва; Берлин : Директ-Медиа, 2019. – 349 с.
    19. Овсянникова Е.А. Психология управления : учебное пособие / Е.А. Овсянникова, А.А. Серебрякова. – 2-е изд., перераб. – М. : Флинта, 2020. – 222 с.
    20. Островский Э.В. Психология управления : Учеб. пособие / Э.В. Островский. – М. : ИНФРА-М, 2022. – 249 с.
    21. Психология управления : курс лекций / Л.К. Аверченко и др. – М. : ИНФРА-М, 2000. – 228 с.
    22. Психология управления : учебное пособие / С.Д. Галиуллина. – изд. 2-е, дополн. – Уфа : Уфимский государственный университет экономики и сервиса, 2020. – 240 с.
    23. Психология управления персоналом : учебник для академического бакалавриата / [под общ. ред. Е.И. Рогова]. – М. : Издательство Юрайт, 2020. – 350 с.
    24. Информация о туристическом агентстве «MARS TRAVEL» [Электронный ресурс] – http://www.spr.ru/orehovo-zuevo-i-orehovo-zuevskiy-rayon/mars-travel-219333.html (дата обращения: 27.03.2023)

    В корзину
  • Страх имеется с рождения или приобретается с течением жизни(Реферат)

    200руб.

    СОДЕРЖАНИЕ
    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. Сущность и особенности страха 5
    2. Врожденные и приобретенные виды страха 10
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16

    Шрифт: 14
    Интервал: полуторный
    Количество стр: 17

    Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
    По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)

    Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас стоить ВСЕГО 50 р. ☝️!!!

    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
    1. Абрамова, Г.С. Общая психология: Учебное пособие / Г.С. Абрамова. – М.: Инфра-М, 2021. – 320 c.
    2. Глуханюк, Н.С. Общая психология: Учебное пособие / Н.С. Глуханюк. – М.: Академия, 2020. – 272 c.
    3. Еникеев, М.И. Общая и социальная психология: Учебник / М.И. Еникеев. – М.: Норма, 2019. – 224 c.
    4. Ерчак, Н.Т. Общая психология. Тестовые задания / Н.Т. Ерчак. – Минск: Новое знание, 2022. – 272 c.
    5. Иванников, В.А. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата / В.А. Иванников. – Люберцы: Юрайт, 2020. – 480 c.
    6. Котова, И.Б. Общая психология: Учебное пособие / И.Б. Котова, О.С. Канаркевич. – М.: Дашков и К, Академцентр, 2020. – 480 c.
    7. Крысько, В.Г. Общая психология в схемах и комментариях: Учебное пособие / В.Г. Крысько. – М.: Вузовский учебник, 2019. – 336 c.
    8. Макарова, И.В. Общая психология: Учебное пособие для СПО / И.В. Макарова. – Люберцы: Юрайт, 2020. – 182 c.
    9. Маклаков, А. Общая психология / А. Маклаков. – СПб.: Питер, 2019. – 583 c.
    10. Марцинковская, Т.Д. Общая психология: Учебное пособие / Т.Д. Марцинковская. – М.: Академия, 2020. – 160 c.
    11. Мирошниченко, И.В. ВПС: Общая психология / И.В. Мирошниченко. – М.: А-Приор, 2022. – 96 c.
    12. Недбаева, С.В. Современный педагог: общая психология / С.В. Недбаева, А.В. Качалова, И.А. Таслова. – М.: Русайнс, 2020. – 320 c.
    13. Немов, Р.С. Общая психология. В 3-х т. Общая психология: Учебник / Р.С. Немов. – М.: Юрайт, 2021. – 2472 c.
    14. Нуркова, В.В. Общая психология: Учебник / В.В. Нуркова, Н.Б. Березанская. – Люберцы: Юрайт, 2020. – 524 c.
    15. Рамендик, Д.М. Общая психология и психологический практикум / Д.М. Рамендик.. – М.: Форум, 2020. – 304 c.
    16. Резепов, И.Ш. Шпаргалки: общая психология / И.Ш. Резепов. – Рн/Д: Феникс, 2018. – 288 c.
    17. Рогов, Е.И. Общая психология: Курс лекций для первой ступени педагогического образования / Е.И. Рогов. – М.: Владос, 2022. – 447 c.
    18. Фаликман, М.В. Общая психология: В 7 т.Т. 4: Учебник / М.В. Фаликман. – М.: Академия, 2021. – 240 c.
    19. Шадриков, В.Д. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата / В.Д. Шадриков, В.А. Мазилов. – Люберцы: Юрайт, 2020. – 411 c.
    20. Шамхалова, С.Ш. Счастливый билет. Общая психология. Сдаем без проблем / С.Ш. Шамхалова. – М.: Приор, 2022. – 80 c.
    21. Штейнмец, А.Э. Общая психология: Учебное пособие / А.Э. Штейнмец. – М.: Академия, 2018. – 496 c.

    В корзину
  • Условия успешного самообразования(Реферат)

    200руб.

    СОДЕРЖАНИЕ
    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. Понятие самообразования 5
    2. Условия и формирование плана самообразования как его основной технологический процесс 12
    3. Результат самообразования как итог 22
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 27

    Шрифт: 14
    Интервал: полуторный
    Количество стр: 27

    Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
    По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)

    Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас стоить ВСЕГО 50 р. ☝️!!!

    1. Безрукова, В.С. Педагогика: Учебное пособие / В.С. Безрукова. – Рн/Д: Феникс, 2018. – 381 c.
    2. Бордовская, Н.В. Психология и педагогика: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения / Н.В. Бордовская, С.И. Розум.. – СПб.: Питер, 2018. – 624 c.
    3. Бороздина, Г.В. Психология и педагогика: Учебник для бакалавров / Г.В. Бороздина. – Люберцы: Юрайт, 2016. – 477 c.
    4. Вайндорф-Сысоева, М.Е. Педагогика: Учебное пособие для СПО и прикладного бакалавриата / М.Е. Вайндорф-Сысоева, Л.П. Крившенко. – Люберцы: Юрайт, 2016. – 197 c.
    5. Воронов, В.В. Педагогика школы: новый стандарт / В.В. Воронов. – М.: ПО России, 2017. – 288 c.
    6. Вульфов, Б.З. Психология и педагогика: Учебник для бакалавров / П.И. Пидкасистый, Б.З. Вульфов, В.Д. Иванов . – М.: Юрайт, ИД Юрайт, 2017. – 724 c.
    7. Голованова, Н.Ф. Педагогика: Учебник и практикум для академического бакалавриата / Н.Ф. Голованова. – Люберцы: Юрайт, 2016. – 377 c.
    8. Громкова, М.Т. Педагогика высшей школы: Учебное пособие для студентов педагогических вузов / М.Т. Громкова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. – 447 c.
    9. Гуревич, П.С. Психология и педагогика: Учебник для бакалавров / П.С. Гуревич. – Люберцы: Юрайт, 2016. – 479 c.
    10. Гусейнова, А.С. Психология и педагогика воспитания: Как достичь гармонии в отношениях родителей и ребенка / А.С. Гусейнова. – М.: Ленанд, 2014. – 320 c.
    11. Жуков, Г.Н. Общая и профессиональная педагогика: Учебник / Г.Н. Жуков, Кибанова, А.Я. Психология и педагогика (адаптированный курс для бакалавров) / А.Я. Кибанова. – М.: КноРус, 2017. – 480 c.
    12. Киреева, Э.А. Психология и педагогика (для бакалавров) / Э.А. Киреева. – М.: КноРус, 2017. – 496 c.
    13. Князева, В.В. Педагогика / В.В. Князева. – М.: Вузовская книга, 2016. – 872 c.
    14. Коджаспирова, Г.М. Педагогика в схемах и таблицах: Учебное пособие / Г.М. Коджаспирова. – М.: Проспект, 2016. – 248 c.
    15. Коржуев, А.В. Педагогика в зеркале исследовательского поиска: На перекрестке мнений / А.В. Коржуев, А.С. Соколова. – М.: Ленанд, 2014. – 208 c.
    16. Кравцова, Е.Е. Психология и педагогика. Краткий курс / Е.Е. Кравцова. – М.: Проспект, 2016. – 320 c.
    17. Крысько, В.Г. Психология и педагогика: Учебник для бакалавров / В.Г. Крысько. – Люберцы: Юрайт, 2016. – 471 c.

    В корзину
  • Дж. Морено- социометрия, социодрама, психодрама(Реферат)

    200руб.

    СОДЕРЖАНИЕ
    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. Краткая биография Дж. Морено 5
    2. Суть социометрии, социодрамы, психодрамы Дж. Морено 7
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15

    Шрифт: 14
    Интервал: полуторный
    Количество стр: 16

    Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
    По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)

    Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас стоить ВСЕГО 50 р. ☝️!!!

    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
    1. Андреева Г. М. Социальная психология / Г. М. Андреева. – М.: Аспект Пресс, 2021. – 368 с.
    2. Денисова Ю. В. Социальная психология / Ю. В. Денисова, Е. Г. Имашева. – М.: Омега-Л, 2020. – 176 с.
    3. Журавлев А. Л. Социальная психология / А. Л. Журавлев, В. А. Соснин, М. А. Красников. – М.: Форум, Инфра-М, 2021. – 416 с.
    4. Камчатнов А. М. Социальная психология / А. М. Камчатнов. – М.: Академия, 2016. – 600 с.
    5. Крысько В. Г. Социальная психология / В. Г. Крысько. – М.: Питер, 2017. – 432 с.
    6. Мананикова Е. Н. Социальная психология / Е. Н. Мананикова. – М.: Дашков и Ко, 2020. – 254 с.
    7. Морозов А. В. Социальная психология / А. В. Морозов. – М.: Академический проект, 2016. – 336 с.
    8. Немов Р. С. Социальная психология / Р. С. Немов, И. Р. Алтунина. – М.: Питер, 2021. – 432 с.
    9. Самыгин П. С. Социальная психология / П. С. Самыгин, С. И. Самыгин, Е. П. Ларькова. – М.: Феникс, 2020. – 352 с.
    10. Столяренко Л. Д. Социальная психология / Л. Д. Столяренко, С. И. Самыгин. – М.: Феникс, 2020. – 480 с.
    11. Сухов А. Н. Социальная психология / А. Н. Сухов. – М.: Академия, 2020. – 240 с.
    12. Шибутани Т. Социальная психология / Т. Шибутани. – М.: Феникс, 2018. – 544 с.

    В корзину
  • Акцентуации характера в подростковом возрасте(Реферат)

    200руб.

    СОДЕРЖАНИЕ
    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. Акцентуированные черты характера 5
    2. Особенности акцентуации характера у подростков 8
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22

    Шрифт: 14
    Интервал: полуторный
    Количество стр: 23

    Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
    По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)

    Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас стоить ВСЕГО 50 р. ☝️!!!

    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
    1. Баданина, Л. П. Основы общей психологии : учеб. пособие / Л. П. Баданина. – М., 2018. – 448 с.
    2. Братусь, Б. С. Общая психология : в 7 т. / Б. С. Братусь. – М. : Академия, 2021. – 480 с.
    3. Бухановский А.О.: Общая психопатология. – Ростов н/Д: Феникс, 2018 -631 с.
    4. Вайнштейн, Л. А. Общая психология : учебник / Л. А. Вайнштейн, В. А. Поликарпов, И. А. Фурманов. – Минск : Современная школа, 2019. – 512 с.
    5. Глуханюк, Н.С. Общая психология: Учебное пособие / Н.С. Глуханюк. – М.: Академия, 2020. – 272 c.
    6. Глуханюк, Н.С. Общая психология / Н.С. Глуханюк. – М.: Academia, 2021. – 608 c.
    7. Джемсон, Л. Очерк психологии / Л. Джемсон. – М.: Госиздат, 2021. – 164 c.
    8. Жариков Н.М.: Психиатрия. – М.: Медицинское информационное агентство, 2019 – 444 с.
    9. Еникеев, М.И. Общая и социальная психология: Учебник / М.И. Еникеев. – М.: Норма, 2019. – 224 c.
    10. Иванников, В.А. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата / В.А. Иванников. – Люберцы: Юрайт, 2021. – 480 c.
    11. Исаев Д.Н.: Психопатология детского возраста. – СПб.: СпецЛит, 2021 – 415 с.
    12. Кара, Ж. Ю. Общая психология. Краткий курс. За три дня до экзамена : консп. лекц. / Ж. Ю. Кара. – Ростов на/Д : Феникс, 2018. – 192 с.
    13. Котова, И. Б. Общая психология : учеб. пособие / И. Б. Котова, О. С. Канаркевич. – М. : Дашков и К, Академцентр, 2020. – 480 с.
    14. Крысько, В.Г. Общая психология в схемах и комментариях: Учебное пособие / В.Г. Крысько. – М.: Вузовский учебник, 2019. – 336 c.
    15. Макарова, И.В. Общая психология: Учебное пособие для СПО / И.В. Макарова. – Люберцы: Юрайт, 2021. – 182 c.
    16. Маклаков, А. Общая психология / А. Маклаков. – СПб.: Питер, 2019. – 583 c.
    17. Марцинковская, Т. Д. Общая психология : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по пед. специальностям / Т. Д. Марцинковская. – М. : Академия, 2020. – 384 с.
    18. Марилов В.В.: Общая психопатология. – М.: Академия, 2019 – 801 с.
    19. Меновщиков В.Ю.: Введение в психологическое консультирование. – М.: Смысл, 2021-322 с.
    20. Меновщиков В.Ю.: Введение в психологическое консультирование. – М.: Смысл, 2020 -225 с.
    21. Немов, Р.С. Общая психология в 3х тт. том i. введение в психологию: Учебник для бакалавров / Р.С. Немов. – Люберцы: Юрайт, 2021. – 726 c.
    22. Нуркова, В.В. Общая психология: Учебник / В.В. Нуркова, Н.Б. Березанская. – Люберцы: Юрайт, 2021. – 524 c.
    23. Резепов, И.Ш. Шпаргалки: общая психология / И.Ш. Резепов. – Рн/Д: Феникс, 2018. – 288 c.
    24. Рамендик, Д. М. Общая психология и психологический практикум : учеб. пособие / Д. М. Рамендик. – М. : Форум, 2021. – 304 с.
    25. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб: Питер, 2020. – 718 с.
    26. Хозиев, В. Б. Практикум по общей психологии : учеб. пособие / В. Б. Хозиев. – М. : Академия, 2020. – 272 с.
    27. Штейнмец, А.Э. Общая психология: Учебное пособие / А.Э. Штейнмец. – М.: Академия, 2018. – 496 c.

    В корзину
  • Феномен лидерства как особая проблема политической психологии(Реферат)

    200руб.

    СОДЕРЖАНИЕ
    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ПСИХОЛОГИЯ ПОЛИТИЧЕСКОГО ЛИДЕРСТВА 6
    1.1 Понятие лидерства в политической психологии 6
    1.2 Особенности лидерства в политической психологии 7
    2. ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ФЕНОМЕНА ЛИДЕРСТВА 13
    2.1 Феномен лидерства в политической психологии 13
    2.2 Проблемы феномена лидерства в политической психологии 19
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 24

    Шрифт: 14
    Интервал: полуторный
    Количество стр: 24

    Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
    По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)

    Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас стоить ВСЕГО 50 р. ☝️!!!

    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
    1. Политическая наука №3, 2011. Современная политическая социология; РАН. ИНИОН. Центр социальных научно-информационных исследований – Москва, 2011. – 284 c.
    2. Политическая наука, №1, 2007. Политическая наука в российских регионах. Формирование и развитие “точек роста”; ИНИОН РАН – Москва, 2007. – 198 c.
    3. Политическая наука, №3, 2011. Современная политическая социология; ИНИОН РАН – Москва, 2011. – 284 c.
    4. Политическая наука, №4, 2012. Мировая политическая динамика; ИНИОН РАН – Москва, 2012. – 304 c.
    5. Политическая психология, культура и коммуникация; РАПН, Российская политическая энциклопедия – Москва, 2008. – 320 c.
    6. Андреев Андрей Политическая психология; Весь Мир – Москва, 2002. – 240 c.
    7. Деркач А. А., Лаптев Л. Г. Политическая психология; Юрайт – Москва, 2013. – 592 c.
    8. Дилигенский Г. Г. Социально-политическая психология; Новая школа – Москва, 2003. – 352 c.
    9. Егорова-Гантман Екатерина Игры в солдатики. Политическая психология президентов; Группа Компаний “Никколо М” – Москва, 2003. – 336 c.
    10. Лученкова Е. С. Политическая психология; Вышэйшая школа – Москва, 2010. – 160 c.
    11. Политическая психология. Хрестоматия; Аспект Пресс – , 2011. – 432 c.

    В корзину
  • Трудности общения подростков со сверстниками(Курсовая)

    500руб.

    СОДЕРЖАНИЕ
    ВВЕДЕНИЕ 3
    1.Теоретические основы общения подростков со сверстниками и их трудности 6
    1.1 Общая характеристика подросткового возраста 6
    1.2 Общение подростков со сверстниками 8
    1.3 Характеристика трудностей общения в подростковом возрасте 14
    2. Экспериментально-исследовательская работа 17
    2.1 Методологическая часть эксперимента 17
    2.2 Анализ и интерпретация данных контрольного эксперимента 20
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 35
    ПРИЛОЖЕНИЕ 36

    Шрифт: 14
    Интервал: полуторный
    Количество стр: 39

    Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
    По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)

    Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас стоить ВСЕГО 50 р. ☝️!!!

    1. Батюта, М.Б. Возрастная психология: Учебное пособие / М.Б. Батюта, Т.Н. Князева. – М.: Логос, 2021. – 306 c.
    2. Дарвиш, О.Б. Возрастная психология: Учебное пособие / О.Б. Дарвиш; Под ред. В.Е. Клочко. – М.: КДУ, Владос-Пр., 2020. – 264 c.
    3. Кулагина, И.Ю. Психология развития и возрастная психология: Учебное пособие для вузов / / И.Ю. Кулагина. – М.: Академический проект, 2021. – 420 c.
    4. Мандель, Б.Р. Возрастная психология: Учебное пособие / Б.Р. Мандель.. – М.: Вузовский учебник, НИЦ ИНФРА-М, 2020. – 352 c.
    5. Обухова, Л.Ф. Возрастная психология: Учебник для академического бакалавриата / Л.Ф. Обухова. – Люберцы: Юрайт, 2019. – 460 c.
    6. Самыгин, С.И. Психология развития, возрастная психология для студентов вузов / С.И. Самыгин; Под общ. ред. Л.И. Щербакова. – Рн/Д: Феникс, 2020. – 220 c.
    7. Хилько, М.Е. Возрастная психология: Краткий курс лекций / М.Е. Хилько, М.С. Ткачева. – М.: Юрайт, 2020. – 200 c.
    8. Хухлаева, О.В. Психология развития и возрастная психология: Учебник для академического бакалавриата / О.В. Хухлаева, Е.В. Зыков, Г.В. Бубнова. – Люберцы: Юрайт, 2019. – 367 c.
    9. Шаповаленко, И.В. Психология развития и возрастная психология: Учебник и практикум для академического бакалавриата / И.В. Шаповаленко. – Люберцы: Юрайт, 2019. – 576 c.

    В корзину
  • Основные достижения психологии как науки о сознании(Курсовая)

    500руб.

    СОДЕРЖАНИЕ
    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ФЕНОМЕНА СОЗНАНИЯ 5
    1.1 Философские взгляды на сознание в Античности и средневековье 5
    1.2 Сознание как предмет психологии 8
    ГЛАВА 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ СОЗНАНИЯ 14
    2.1 Теория В.Н.Вунда 14
    2.2 Теория Рубенштейна 18
    2.3 Теория А.Н. Леонтьева 20
    ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМЫ СОЗНАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ 23
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 31

    Шрифт: 14
    Интервал: полуторный
    Количество стр: 32

    Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
    По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)

    Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас стоить ВСЕГО 50 р. ☝️!!!

    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

    1. Абрамова, Г.С. Общая психология: Учебное пособие / Г.С. Абрамова. – М.: Инфра-М, 2021. – 320 c.
    2. Глуханюк, Н.С. Общая психология: Учебное пособие / Н.С. Глуханюк. – М.: Академия, 2020. – 272 c.
    3. Еникеев, М.И. Общая и социальная психология: Учебник / М.И. Еникеев. – М.: Норма, 2019. – 224 c.
    4. Ерчак, Н.Т. Общая психология. Тестовые задания / Н.Т. Ерчак. – Минск: Новое знание, 2022. – 272 c.
    5. Иванников, В.А. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата / В.А. Иванников. – Люберцы: Юрайт, 2020. – 480 c.
    6. Котова, И.Б. Общая психология: Учебное пособие / И.Б. Котова, О.С. Канаркевич. – М.: Дашков и К, Академцентр, 2020. – 480 c.
    7. Крысько, В.Г. Общая психология в схемах и комментариях: Учебное пособие / В.Г. Крысько. – М.: Вузовский учебник, 2019. – 336 c.
    8. Макарова, И.В. Общая психология: Учебное пособие для СПО / И.В. Макарова. – Люберцы: Юрайт, 2020. – 182 c.
    9. Маклаков, А. Общая психология / А. Маклаков. – СПб.: Питер, 2019. – 583 c.
    10. Марцинковская, Т.Д. Общая психология: Учебное пособие / Т.Д. Марцинковская. – М.: Академия, 2020. – 160 c.
    11. Мирошниченко, И.В. ВПС: Общая психология / И.В. Мирошниченко. – М.: А-Приор, 2022. – 96 c.
    12. Недбаева, С.В. Современный педагог: общая психология / С.В. Недбаева, А.В. Качалова, И.А. Таслова. – М.: Русайнс, 2020. – 320 c.
    13. Немов, Р.С. Общая психология. В 3-х т. Общая психология: Учебник / Р.С. Немов. – М.: Юрайт, 2021. – 2472 c.
    14. Нуркова, В.В. Общая психология: Учебник / В.В. Нуркова, Н.Б. Березанская. – Люберцы: Юрайт, 2020. – 524 c.
    15. Онкопсихология: моногр. / Н.В. Тарабрина и др. – М.: Институт психологии РАН, 2020. – 410 c.
    16. Рамендик, Д.М. Общая психология и психологический практикум / Д.М. Рамендик.. – М.: Форум, 2020. – 304 c.
    17. Резепов, И.Ш. Шпаргалки: общая психология / И.Ш. Резепов. – Рн/Д: Феникс, 2018. – 288 c.
    18. Рогов, Е.И. Общая психология: Курс лекций для первой ступени педагогического образования / Е.И. Рогов. – М.: Владос, 2022. – 447 c.
    19. Тарабрина, Н.В. Онкопсихология: посттравматический стресс у больных раком молочной железы: моногр. / Н.В. Тарабрина. – М.: Институт психологии (ИП) РАН, 2020. – 200 c.
    20. Фаликман, М.В. Общая психология: В 7 т.Т. 4: Учебник / М.В. Фаликман. – М.: Академия, 2021. – 240 c.
    21. Човдырова, Г.С. Клиническая психология. Общая часть: Учебное пособие / Г.С. Човдырова, Т.С. Клименко. – М.: Юнити, 2021. – 247 c.
    22. Шадриков, В.Д. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата / В.Д. Шадриков, В.А. Мазилов. – Люберцы: Юрайт, 2020. – 411 c.
    23. Шамхалова, С.Ш. Счастливый билет. Общая психология. Сдаем без проблем / С.Ш. Шамхалова. – М.: Приор, 2022. – 80 c.
    24. Штейнмец, А.Э. Общая психология: Учебное пособие / А.Э. Штейнмец. – М.: Академия, 2018. – 496 c.

    В корзину
  • Влияние внутрисемейных отношений на личность младшего школьника с нарушением интеллекта (ВКР)

    2000руб.

    Содержание

    Введение 3
    I. Теоретические основы изучения влияния внутрисемейных отношений на личность младшего школьника с нарушением интеллекта 8
    1.1 Проблема влияния внутрисемейных отношений на личность ребенка 8
    с нарушением интеллекта в психолого-педагогической литературе 8
    1.2. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта 12
    1.3. Организация работы с семьей, воспитывающей ребенка с нарушением интеллекта 17
    II. Экспериментальное исследование влияния внутрисемейных отношений на личность младшего школьника с нарушением интеллекта 22
    2.1. Организация и методики экспериментального исследования 22
    2.2. Программа работы с семьей, воспитывающей ребенка с нарушением интеллекта 26
    2.3. Обобщение результатов экспериментального исследования 33
    Заключение 43
    Список использованной литературы 46
    Приложения 50

    Шрифт: 14
    Интервал: полуторный
    Количество стр: 61

    Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
    По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)

    Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас стоить ВСЕГО 50 р. ☝️!!!

    Список использованной литературы

    1. Арбатская, К.И., Устинова, Н.А. Психологические особенности семей, воспитывающих ребенка с особыми образовательными потребностями / К.И. Арбатская, Н.А. Устинова // Педагогическое образование в России. – 2017. – № 8. -С. 85-89.
    2. Годовникова, Л.В. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ [Текст] / Л.В. Годовникова. – М.: Юрайт, 2020 – 218 с.
    3. Гришина К.А. психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с овз с интеллектуальной недостаточностью // Инновационная наука. 2022. №5-2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskaya-harakteristika-detey-doshkolnogo-vozrasta-s-ovz-s-intellektualnoy-nedostatochnostyu (дата обращения: 29.12.2022).
    4. Жирякова О. В., Данченко С. А. Возрастные особенности отношений к ближайшему окружению у детей с нарушением интеллекта (теоретический анализ). – 2022.
    5. Казурова Е. А. Семья как социально-культурная среда воспитания младших школьников с нарушением интеллекта //Студенческий электронный журнал СтРИЖ. – 2019. – №. 2. – С. 38-40.
    6. Кальянова, Н.Д. Взаимодействие педагогов и родителей в интересах ребёнка/ Н. Д. Кальянова // Семья в современном обществе (сб. тезисов III окруж. конференции психологов). – Н – Мар, 2017. – с.7-11
    7. Кисляков, П.А., Шмелева, Е.А. Психологическое благополучие семьи, воспитывающей ребенка с интеллектуальной недостаточностью / П.А. Кисляков, Е. А. Шмелева // Образование и наука. – 2017. – Т. 19. – № 1. -С. 142 – 159.
    8. Коротаева, Е. В. Основы педагогических взаимодействий. -Екатеринбург :УрГПУ, 2018.-118с.
    9. Кощиенко, И.В. Взаимодействие педагогов и родителей как социальная и психолого-педагогическая проблема //Проблемы педагогики и психологии.-2017.-№1.-С.209.
    10. Кураженкова Н.С. Семья как главный институт воспитания [Электронный ресурс] // Мир науки: научный Интернетжурнал. 2015. № 3. URL: https://mir-nauki.com/PDF/22PDMN315.pdf (дата обращения: 29.01.2019).
    11. Левков, Ю.Я. Формирование педагогической культуры родителей. – Иркутск: ИГПИ, 2019.-125с.
    12. Левченко И.Ю. Психологическая помощь семье, воспитывающей ребёнка с отклонениями в развитии: Методическое пособие. – М.: Просвещение, 2018. – 239 с.
    13. Лоза Т. В. Стили семейного воспитания в семьях, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья // МНКО. 2012. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/stili-semeynogo-vospitaniya-v-semyah-imeyuschih-detey-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya (дата обращения: 01.02.2023).
    14. Магомедова З. З. Влияние семейных отношений на развитие структурных компонентов интеллекта детей //учитель создает нацию (А-ХА Кадыров). – 2020. – С. 102-106.
    15. Маллер, А.Р. Ребенок с ограниченными возможностями: Книга для родителей. – М.: Педагогика – Пресс, 2019. – 284 с.
    16. Маматов О.В. Семья как важнейший институт социализации [Электронный ресурс] // Молодой ученый. 2014. № 6. С. 865–867. URL: https://moluch.ru/archive/65/10492/ (дата обращения: 29.01.2019).
    17. Подласый И.П. Педагогика. 2-е изд. М.: Юрайт, 2012.
    18. Пугачев А.С. Влияние семьи на личность [Электронный ресурс] // Молодой ученый. 2012. № 7. С. 310–313. URL: https://moluch.ru/archive/42/5051/ (дата обращения: 01.02.2019).
    19. Рубенштейн С.Л. Психологическая наука и дело воспитания [Электронный ресурс]. URL: http://www.persev.ru/book/slrubinshteyn-psihologicheskaya-nauka-i-delo-vospitaniya (дата обращения: 30.01.2019).
    20. Рыбалко А. Д. Влияние типов семейного воспитания на формирование самооценки личности младшего школьника //новая наука: история становления, современное состояние, перспективы развития. – 2022. – С. 119-124.
    21. Севальнева А. А., Балакирева Н. А. Влияние внутрисемейных отношений на развитие личности младшего школьника //Ответственный редактор. – 2019. – С. 212.
    22. Семаго Н.Я. Недостаточное развитие. Тотальное недоразвитие Типология отклоняющегося развития. Книга 2: Недостаточное развитие, М: Генезис, 2017 – 288 с.
    23. Соколова, Н. Д. Дети с ограниченными возможностями: проблемы и инновационные тенденции в обучении и воспитании [Текст] / Н. Д. Соколова, Л. В. Калиникова. — М.: МГУ, 2018. — 180 с.
    24. Сопровождаемая дневная трудовая занятость молодых инвалидов с интеллектуальными нарушениями: практическое пособие по организации дневной занятости в учреждениях социального обслуживания // Серия методических пособий для руководителей и специалистов учреждений системысоциальной защитынаселения. Вып. 17. – Красноярск: КГКУ «Ресурсно-методический центр системы социальной защиты населения», 2019. – 120 с.
    25. Тарасюк Т. М. Формирование норм и правил у детей старшего дошкольного возраста в коллективе сверстников //Электронный научный журнал. – 2019. – С. 42.
    26. Ткачева В.В. Сказка как одно из средств социализации детей с ограниченными возможностями здоровья // Издательство: Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный социально-гуманитарный университет» (Коломна) – 2019 – С. 55-58;
    27. Третьяков, А. Л. Формирование толерантного мироотношения у детей дошкольного возраста посредством фольклора в современном инклюзивном образовании – актуальная психолого-педагогическая проблема / А. Л. Третьяков // Перспективы психолого-педагогической работы в современном образовательном учреждении : Сборник материалов III Международной научно-практической конференции и образовательного семинара/ Отв. ред. В.М. Голянич, О.В. Ходаковская. – Санкт-Петербург: ООО “НИЦ АРТ”, 2018. – С. 192-198.
    28. Усольцева, Е. В. Роль народной педагогики в реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья / Е. В. Усольцева. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 11 (115). — С. 1569-1571. — URL: https://moluch.ru/archive/115/30968/ (дата обращения: 23.12.2022).
    29. Устинова Н.А. Психологические особенности семей, воспитывающих ребенка с особыми образовательными потребностями / К.И. Арбатская, Н.А. Устинова // Педагогическое образование в России. – 2017. – № 8. -С. 85-89.
    30. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 30.01.2019).

    В корзину