Ментальная арифметика, как средство развития памяти младшего школьника (ВКР)

1200руб.

Содержание
Введение 3
1 Теоретический анализ исследований по проблеме развития памяти младшего школьника средствами ментальной арифметики 8
1.1 Память как психический процесс и особенности её развития у детей младшего школьного возраста 8
1.2 Мнемотехника, как метод развития памяти 15
1.3 Сущост понятия «ментальная арифметика 19
2 Экспериментальное исследование развития памяти детей младшего школьного возраста с применением средств ментальной арифметики 22
2.1 Возможности ментальной арифметикии методы развития памяти 22
2.2 Развития памяти детей младшего школьного возраста с применением средств ментальной арифметики 26
2.3 Результаты контрольного этапа исследования развития памяти детей младшего школьного возраста 36
Заключение 44
Список использованных источников 48
Приложение 51

Шрифт: 14
Интервал: Полуторный
Количество страниц: 65

Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)

Нужно повысить оригинальность? – напишите нам и оригинальность купленной у нас работы, будет для Вас бесплатно!